Meet-Up : La Programmation Fonctionnelle dans le Web

Les étudiants de la filière Ingénierie du Web organise chaque année des Meet-Up. Ces conférences ont pour but d’approfondir un sujet en lien avec leur secteur d’activité et d’échanger avec des professionnels. Cette année, tous les Meet-Up ont eu lieu en ligne.

Amin Nairi, Thomas Corio, Lucas Lavender et Quentin Hermiteau ont eu l’idée du thème « La programmation fonctionnelle dans le Web » car c’est un sujet dont ils entendent souvent parler dans le domaine du web mais qu’il n’avait pas eu l’occasion de manipuler à l’école. Ils ont donc pensé que proposer une introduction serait intéressant.

Ils ont ensuite contacté la plupart de leur intervenants grâce au slack officiel de la communauté Elm. Et le plus gros challenge pour eux fut de bien découper le Meet-Up afin qu’il ne soit pas trop long et surtout que les conférences s’enchaînent avec une certaine logique, afin de créer un fil conducteur.

Ce Meet-Up a donc débuté avec la conférence de Sébastien Bersnier, Senior Frontend Developer – Functional Programming, « Programmation fonctionnelle en JS : ne changez rien ! ». Cette intervention a servi d’introduction aux principes de la programmation fonctionnelle dans un environnement que la plupart des participants connaissaient, en l’occurrence le JS.

Pour la seconde conférence, les étudiants souhaitaient aller plus loin dans les notions de la programmation fonctionnelle mais cette fois-ci en montrant la forme que cela prend dans un véritable langage fonctionnel.

Jeroen ENGELS, Software Engineer chez Humio, est donc intervenu sur « L’intérêt du typage statique en Elm » afin de présenter la syntaxe de Elm et ses usages.

Ces deux premières conférences avaient vraiment pour but de donner envie à des néophytes de la programmation fonctionnelle d’essayer. Et afin de faire la transition avec une partie un peu plus complexe, Amin, Thomas, Lucas et Quentin ont lancé un Kahoot (quiz en ligne) afin de faire gagner 1 an d’hébergement web gratuit aux 3 personnes ayant obtenu le plus haut score au questionnaire. Ce petit jeu a été rendu possible grâce au partenariat que les étudiants ont noué avec Gandi, qui les a suivis avec plaisir dans ce projet.

La troisième conférence s’est faite sous forme de retour d’expérience. En effet, il est toujours intéressant d’avoir le feedback d’une personne s’étant essayé à la programmation fonctionnelle, afin peut-être de rassurer les autres sur le fait que cela n’est pas si compliqué. Un bon moyen de casser les a priori !

Et c’est Pascal LE MERRER, Software Developer chez Alma qui est venu faire son retour d’expérience lors de la conférence « Retour d’expérience sur l’utilisation de Elm ».

Pour clore ce Meet-up, Caroline GAUDREAU, Functional programmer chez Fretlink, a animé la conférence « Une API TypeSafe avec Servant » afin de mettre les participants face à un cas d’utilisation : comment faire une API en programmation fonctionnelle? Et elle a su montrer avec beaucoup d’enthousiasme la facilité avec laquelle il était possible de le faire grâce à Servant.

« Nous sommes très heureux de comment s’est déroulé ce meetup, c’était une première expérience pour nous, nous sommes ravis et les spectateurs aussi au vu des retours que nous avons eus. Un grand merci à tous nos intervenants et à notre sponsor Gandi grâce à qui nous avons pu faire gagner des lots. »

Quentin Hermiteau – 5^ème année Ingénierie du Web

Quels sont les enjeux de la datavisualisation, ou « dataviz » ?

Alors que les données récoltées par les sociétés sont de plus en plus complexes au fil des années, la datavisualisation a aujourd’hui le vent en poupe. Quels sont ces principaux enjeux ?

La datavisualisation, qu’est-ce que c’est exactement ?

La datavisualisation, également appelée dataviz, est une méthode ayant pour objectif de simplifier la lecture et l’interprétation de données complexes, en les représentant de manière imagée. Elles peuvent notamment être représentées sous forme de cartes, de tableaux, de camemberts, de graphiques, etc.

La datavisualisation est un procédé très fréquemment utilisé par les grandes entreprises, car il a été scientifiquement prouvé que le cerveau humain réagit bien mieux lorsqu’il est confronté à un support visuel imagé et coloré, plutôt qu’à un long texte présentant une succession de termes techniques et de phrases alignées.

Avec la dataviz, les informations importantes sont présentées sur un format ergonomique, grâce auquel les informations clés peuvent directement sauter aux yeux.

La datavisualisation se divise généralement en trois étapes distinctes. La première d’entre elles consiste à récolter les données qui pourront être exploitées pour une analyse, la deuxième est focalisée sur un traitement pertinent de ces données, et enfin, la troisième est dédiée à leur mise en forme visuelle, de façon à pouvoir « les faire parler ».

Des enjeux concrets

En pratique, la datavisualisation incarne un excellent moyen pour les entreprises de gagner du temps au niveau de leurs recherches et leurs analyses d’informations. Ce procédé est donc optimal pour les aider dans leurs prises de décision, alors que les données sont plus nombreuses que jamais et que leur traitement tend à se complexifier.

Avec la dataviz et ses différents outils, l’accès aux différentes données est largement facilité, et il est également plus instinctif. Elle permet de bien comprendre les différentes tendances, d’anticiper certains risques et de détecter d’éventuelles opportunités.

Il convient également de noter que la datavisualisation tend à se démocratiser dans la vie quotidienne. Loin de se limiter à une utilisation en entreprise, elle fait également office d’outil de communication : elle est notamment utilisée dans les articles journalistiques pour illustrer des propos, dans des applications bancaires, sportives, etc. Pour les grandes enseignes commerciales, elle est également idéale pour capter l’attention du consommateur, en incrustant l’information dans sa mémoire de façon claire et concise.

Afin de pouvoir tirer un parti optimal de leurs données, les entreprises doivent néanmoins faire appel à un expert de la data, qui pourra leur expliquer comment les exploiter pour une meilleure productivité. Ce spécialiste doit pouvoir attester de solides compétences en informatique, et plus particulièrement dans le domaine du Big Data. Dans ce contexte, certaines écoles spécialisées dans l’Ingénierie Informatique, comme l’ESGI, proposent d’ailleurs un cursus exclusivement dédié à l’Intelligence Artificielle et au Big Data !

Aujourd’hui, la datavisualisation permet de donner plus de sens aux données, en les présentant de manière hiérarchisée et sur un support commun. Elle aide donc directement les entreprises à mieux fixer les trajectoires à suivre sur un plan stratégique, tout en se basant sur des performances préalablement enregistrées.

Quelles sont les missions du consultant en informatique décisionnelle ?

Parmi les professions en informatique les plus recherchées sur le marché aujourd’hui, on retrouve le métier de consultant en informatique décisionnelle. En quoi consiste-t-il réellement ?

Un spécialiste des données

Véritable expert des bases de données, le consultant en informatique décisionnelle suggère et met en place des solutions informatiques pour aider les chefs d’entreprises qui sollicitent ses services. Son objectif est simple : il doit améliorer les performances informatiques de l’entreprise !

Pour y parvenir, il doit procéder à une collecte des données, qu’il va ensuite transformer en informations et en outils d’aide à la décision. Il est donc amené à intervenir sur des masses de données très importantes, et souvent non structurées. En les visualisant, il est alors en mesure de proposer de nouveaux services aux utilisateurs.

Dans un premier temps, le consultant en informatique décisionnelle commence donc par définir son projet : il consulte son client pour identifier ses besoins, estime le budget nécessaire, coordonne l’ensemble des acteurs qui devront intervenir sur le projet, et fait des choix techniques en fonction du service informatique existant.

Il se charge également de la conception de l’architecture de son entrepôt de données (en définissant par exemple les solutions de stockage et de structuration des données au sein d’un modèle) , et de configurer ses outils d’analyse et de reporting.

Il restitue ensuite son rapport à son client, et une fois qu’il a obtenu son feu vert, il procède à l’installation et au paramétrage des nouveaux outils, avant de former le personnel à ces nouveaux logiciels.

Un professionnel de l’informatique

Très exigeant, le poste de consultant en informatique décisionnelle est accessible à partir d’un niveau bac+5 en informatique.

En effet, ce professionnel de la data doit attester de nombreuses compétences techniques. Il doit être parfaitement à l’aise avec l’architecture des systèmes, les bases de données, maîtriser le langage de requête SQL, et avoir des connaissances en algorithmique et en statistiques. Il doit également avoir de très bonnes capacités relationnelles, et bien s’exprimer à l’écrit, car il est régulièrement amené à rédiger des cahiers des charges. Grâce à son esprit de synthèse, il est capable d’avoir une vision globale des résultats, et il sait également convaincre ses interlocuteurs.

Certaines écoles de l’ingénierie informatique, comme l’ESGI, proposent à ce titre un cursus Mastère exclusivement dédié au Management et Conseil en Systèmes d’Information. Il inclut notamment des cours portant sur le contrôle et la certification des SI, le management de projet, et la transformation d’entreprise, qui permettront à l’étudiant d’avoir toutes les connaissances requises pour devenir consultant en informatique décisionnelle !

Le salaire du consultant en informatique décisionnelle est très attractif.  Il s’élève entre 35 000 et 45 000 euros annuels pour un jeune diplômé, entre 45 et 60 000 euros annuels pour un jeune cadre, et peut parfois atteindre les 80 000 euros annuels chez les cadres confirmés !

Le consultant en informatique décisionnelle a donc la lourde tâche d’accompagner les entreprises désireuses de changer ou d’améliorer leurs outils informatiques d’aide à la décision. Il est donc très sollicité sur le marché, car son expertise permet un gain de temps et d’argent.

Quel est le rôle du responsable informatique ?

Le rôle du responsable informatique, ou responsable du service informatique, est déterminant. En effet, il est à la fois responsable de l’organisation, du suivi et de la mise en place de l’ensemble de l’infrastructure système et informatique de sa société.

Des missions diverses

Les missions pouvant être confiées à un responsable informatique sont des plus variées, car elles dépendent beaucoup de la structure de la société au sein de laquelle il exerce. De manière générale, sa mission principale et de gérer l’infrastructure informatique de son entreprise, et selon son niveau de qualification, il peut également prendre en charge le pilotage de projets complexes. Il se doit d’être très polyvalent, en particulier lorsqu’il travaille au sein d’une petite structure.

Au quotidien, il s’occupe de l’équipement en postes de travail de sa société. Il se base sur des budgets lui étant attribués, afin d’optimiser la performance du réseau, et de mettre en application différents projets pouvant exiger l’intervention de prestataires externes.

Selon les projets sur lesquels il travaille, il peut être amené à collaborer avec le chef de projet, l’équipe de programmeurs, de développeurs, etc.

Chaque jour, le responsable informatique s’occupe de la maintenance des postes informatiques. Il doit intervenir en cas de panne ou de problèmes techniques divers, se charger de la mise à jour des logiciels, veiller à sauvegarder les données générées par l’entreprise, exécuter des tests de débit sur son réseau…

Un expert qualifié

Pour être efficace, le responsable informatique doit attester de nombreuses qualifications. En effet, il doit avoir des bases très solides en ce qui concerne le matériel et les logiciels utilisés par son entreprise, et être capable d’évaluer le budget nécessaire à la réalisation de ses projets. Pour être bien à jour, il doit mener une veille constante sur les dernières nouveautés technologiques.  Il connaît bien l’ensemble des langages informatiques, et maîtrise parfaitement les différentes normes de sécurité. C’est aussi un bon communicant, qui peut régulièrement apporter son aide à ses collègues , et il est parfaitement à l’aise avec l’anglais technique.

Il arrive que certains responsables informatiques soient recrutés à partir d’un niveau bac+3 en informatique, mais dans la grande majorité des cas, les postes à pourvoir sont ouverts à un niveau bac+5. Certaines écoles spécialisées, telles que l’ESGI, proposent d’ailleurs de nombreuses formations de niveau Mastère, dédiées à différentes branches de l’informatique : Ingénierie du Web, Sécurité Informatique, Mobilité et Objets Connectés…

Un jeune cadre occupant la fonction de responsable informatique gagne entre 35 000 et 45 000 euros par an, et un cadre confirmé peut parfois gagner jusqu’à 60 000 euros annuels !

Véritable garant de l’organisation et de la sécurité informatique de son entreprise, le responsable informatique est très polyvalent, et ses qualifications élevées font qu’il est très sollicité sur le marché de l’emploi.

Bestudent : la plateforme qui accompagne les étudiants

Durant leur scolarité à l’ESGI, les étudiants sont amenés à travailler régulièrement sur des cas concrets. Et certains d’entre eux cherchent à aller plus loin en créant, pendant leur scolarité, une entreprise ou un site qui réponds à un besoin qu’ils ont pu constater. C’est le cas d’Alexandre Rodrigues, étudiant de 4ème année en Management et Conseil en Systèmes d’Information.

Le projet d’Alexandre est un site Web, Bestudent.fr, regroupant toutes les informations relatives à la vie étudiante. Son objectif : aider les étudiants à y voir plus clair. En effet, nombre d’entre eux n’ont pas connaissance des aides dont ils pourraient bénéficier, ne comprennent pas complétement le fonctionnement d’un contrat de travail et les différentes formes qu’il peut prendre, ne sont pas familiers avec le système de mutuelle étudiante ou de prêt bancaire, etc… Et grâce à ce site, Alexandre s’adresse à ses pairs en utilisant un discours qu’ils comprennent et les aide à progresser dans leur vie estudiantine.

Sa Baseline résume bien son envie d’aider les étudiants : « Ta vie étudiante avec sérénité ».

Alexandre aimerait continuer de faire évoluer son site et proposer plus d’informations. Il a également commencé à créer un compte Instagram afin de toucher plus d’étudiants.

« J’ai eu l’idée car, depuis le début de mes études supérieures, fin 2017, je vis ma vie étudiante et je cherche énormément d’informations sur les aides, les avantages mais également sur la vie active car je suis en alternance et il y a beaucoup de choses à savoir.

Par exemple, au début on ne sait pas forcément comment déclarer ses impôts, et bien mon site pourra aider les étudiants dans ce sens.

Je reçois également beaucoup de questions sur tout cela, que ce soit de la part de mon entourage proche, des amis, collègues etc…

J’espère pouvoir faire évoluer le projet en proposant des interviews d’étudiants sur les différents points abordés sur le site ou des présentations de parcours. J’aimerais également intervenir dans les écoles afin de sensibiliser les étudiants à tout ce qui pourrait les aider mais également présenter mon parcours à travers des conférences et ateliers. »

Alexandre Rodrigues, étudiant de 4ème année en Management et Conseil en Systèmes d’Information

C’est un projet ambitieux, chronophage lorsque l’on considère les impératifs qu’il a étant lui-même étudiant, mais que l’ESGI espère voir continuer et se développer afin d’aider le plus d’étudiants possible.

Ce qu’il faut retenir du Plan Cybersécurité français

La cybersécurité ou sécurité numérique est la mise en place d’un système de sécurité visant à protéger les informations personnelles, les données, les réseaux et les programmes des utilisateurs contre les attaques informatiques malveillantes (cyber attaques) au sein d’une structure. Installations d’antivirus, configuration de serveurs, protections des appareils connectés, autant de mesures qui contribuent à prévenir de ces incidents occasionnels aux conséquences parfois importantes.

Quels sont les objectifs visés dans le cadre du Plan Cybersécurité français ?

Pour protéger ses ressources numériques et informatiques, une organisation se doit de mettre en place des mesures de sécurité pour éviter des répercussions désastreuses si cela venait à se produire.

Pour faire face à la menace, le gouvernement a confirmé un plan d’un milliard d’euros dont la stratégie vise à renforcer la cybersécurité des systèmes fragiles et accroître les effectifs de la filière d’ici 5 ans. Avec une stratégie bien définie et des financements à la hauteur de ses ambitions, les objectifs visés par l’État sont nombreux d’ici l’horizon 2025 :

• Tripler le chiffre d’affaires et doubler le nombre d’emplois dans la filière
• Croître au minimum de 20 % le nombre de brevets enregistrés auprès de la société d’accélération du transfert de technologies (SATT) et de France Brevets
• Faire émerger 3 licornes françaises en Cybersécurité avec le support des meilleures startups dans le domaine
• Développer une culture de la cybersécurité dans les entreprises
• Stimuler la recherche partenariale et l’innovation industrielle

La stratégie du Plan Cybersécurité français : les points clés

• La création dès la prochaine rentrée d’un « Campus Cyber » dans le quartier d’affaire de la Défense afin de soutenir la recherche et le développement de nouvelles technologies innovantes de cybersécurité ainsi que la mise en place d’un incubateur pour soutenir les acteurs français, les professionnels de la filière et les startups est au cœur de la stratégie
• La cybersécurité est un enjeu important qui demeure largement sous-estimé par les organisations, les administrations et les entreprises. Il existe donc un réel travail pour instaurer une véritable prise de conscience collective sur les risques et les dangers que représentent les cyber attaques. Convaincre, sensibiliser et accompagner les utilisateurs s’inscrivent donc comme des démarches prioritaires dans le cadre du Plan Cybersécurité français
• Former davantage de jeunes et futurs professionnels aux métiers de la cybersécurité et promouvoir les formations en lien avec ce secteur pour faire face à la pénurie de main- d’œuvre

Parmi les formations existantes dans le domaine, l’ESGI (École Supérieure de Génie Informatique) propose des diplômes reconnus par l’État qui préparent aux métiers de l’informatique et s’adaptent aux besoins du secteur en constante évolution. La spécialisation Sécurité Informatique forme des experts de haut niveau à l’identification, la protection et la sécurisation du système d’information.

Green IT : comment faire de l’informatique durable ?

La green IT, également appelée « green computing », a pour principale vocation de réduire l’empreinte carbone pouvant être générée par le système informatique d’une société, tout en l’aidant simultanément à faire des économies. Focus sur cette tendance pleine d’avenir !

Quelques gestes simples

Il serait illusoire de penser que la pollution informatique n’existe pas, car selon plusieurs études réalisées à ce sujet, les émissions de CO² liées à l’industrie informatique représenteraient le double de celles émises par l’industrie aéronautique commerciale.

Dans un contexte de prise de conscience écologique généralisée, il existe désormais de nombreuses manières de pratiquer la green IT pour les sociétés. Bon nombre d’entre elles par exemple, se sont déjà mises à utiliser le cloud computing, car c’est une excellente façon de faire baisser leur facture électrique ! Afin de faire diminuer leur consommation énergétique, certaines sociétés utilisent également des processeurs à basse consommation.

D’autre part, de nombreuses entreprises tentent de limiter au maximum les déplacements de leurs salariés (cette tendance s’est d’ailleurs trouvée très renforcée durant la période de confinement lié à la crise de la covid-19). Elles tentent ainsi de réduire les voyages en avion ou en voiture de leur personnel, en mettant en place un système de visioconférence : pendant le confinement, de nombreuses réunions ont par exemple pu avoir lieu grâce à des logiciels tels que Zoom ou Skype.

Repenser sa consommation de matériel informatique permet également de pratiquer la green IT. Les entreprises sont en effet encouragées à conserver leur matériel le plus longtemps possible : ainsi, lorsqu’un appareil semble hors d’usage, elles peuvent d’abord tenter de le faire réparer ou de faire marcher sa garantie, au lieu de systématiquement en acquérir un neuf.

Une réalité technique

De manière globale, le concept de green IT peut être défini de deux manières. D’un côté, il s’agit d’un ensemble de technologies qui peuvent être utilisées par les sociétés pour faire baisser leur empreinte carbone et leur consommation d’énergie. En d’autres termes, ce sont donc les dispositifs dont bénéficient les entreprises pour réduire leur impact environnemental lié à leurs pratiques informatiques. D’un autre côté, ce terme désigne également les principes à la fois éthiques et économiques adoptés par les entreprises écoresponsables, qui s’inscrivent dans la recherche d’un développement durable.

La mise en place d’une green IT ne peut toutefois pas être improvisée, car ce concept désigne une réalité technique. Pour pratiquer la green IT dans les meilleures conditions, il est donc impératif de faire appel à un spécialiste ayant suivi une formation poussée dans le domaine de l’informatique. Certaines écoles spécialisées, comme l’ESGI, proposent d’ailleurs de nombreux cursus dédiés à l’enseignement des différentes branches de l’informatique !

Grâce à ses nombreuses compétences, l’ingénieur informaticien pourra par exemple conseiller des bonnes pratiques de programmation, qui permettront à son client de réaliser des économies de mémoire et de faire baisser la consommation des processeurs.

Déjà très en vogue, la green IT devrait continuer de se démocratiser dans les années à venir. En effet, elle permet aux entreprises de faire un geste pour la planète, tout en leur faisant réaliser d’importantes économies !

Etudier à l’étranger : témoignage de Pierre LOCHOUARN

Pierre Lochouran, étudiant de la filière Architecture des Logiciels, a décidé de partir étudier un an à l’UQAC, l’Université du Quebec à Chicoutimi. Une expérience qui lui a permit de découvrir une nouvelle culture et de nouvelles façons de travailler.

Pourquoi avez-vous décidé de partir en échange ?

J’ai trouvé que c’était une bonne opportunité pour voyager et découvrir d’autres mentalités sur la façon de travailler

Pourquoi avez-vous choisi ce pays ?

Tout d’abord car on y parle français. Ensuite, parmi les voyages proposés, le Canada me semblait plus attirant que les USA.

Quels étaient vos objectifs avant le départ ? Ont-ils été atteints ?

Mes objectifs étaient de découvrir le pays et d’appréhender d’autres façons de travailler. Je suis assez satisfait car j’ai pu faire les deux.

Quelles sont les choses que vous avez remarquées concernant votre cursus dans une autre école ?

Il y a peu d’heures de cours et beaucoup de travail à la maison. La pédagogie est proche de celle en France excepté le fait que l’on ne fait que de la théorie en cours et c’est à nous de réaliser des projets et d’appliquer la théorie.

Le niveau est peut-être légèrement inférieur à celui des écoles françaises mais, à la différence du système de notation en France qui permet de « se rattraper » avec d’autres matières, au Canada il faut être bon dans toutes les matières.

J’ai choisi cette école car elle propose énormément de domaines différents.

Pouvez-vous nous décrire brièvement une journée type ?

Je vais en cours, je passe à la BU lorsque j’ai du travail (ce qui est souvent le cas) puis je rentre chez moi. J’ai généralement le temps d’aller à la salle de sport

Pouvez-vous nous citer trois endroits que vous fréquentez souvent ?

Le cinéma est incontournable, peu importe le pays. J’ai fait également beaucoup de ski pendant l’hiver au mont Belu qui est à 25 min en voiture, et bien sur le bar UQAC où toutes les soirées universitaires se font.

Quel meilleur souvenir gardez-vous de vos sorties ou excursions ?

L’association de ski propose énormément d’excursion dans différents monts, j’ai également pu faire du chien de traineau. Cependant mon meilleur souvenir restera d’avoir vue des aurores boréales

Se loger : est-ce facile ? Comment avez-vous trouvé votre logement ?

C’était assez simple, il y a de nombreuses location. Pour ma part j’ai utilisé des sites de location mais je sais que l’université aide beaucoup les étudiants à s’installer

Avez-vous des conseils à apporter ?

Je pense qu’il est plus intéressant de trouver un logement hors campus, vous aurez plus de liberté et cela sera surement moins cher.

Comment s’est passée votre arrivée dans le pays et comment avez-vous été accueilli(e) ?

Pour ma part je suis arrivé un peu tard donc j’ai été dans le rush dès le début ce qui est assez stressant. Concernant l’accueil, les québécois sont des gens très chaleureux donc tout s’est bien passé.

Vous êtes-vous intégré(e) au sein de l’université partenaire et avec les étudiants locaux ? A quels événements étudiants avez-vous participé ?

Comme je le disais, j’ai rejoint l’associations ski et fait les Party Universitaire (PU). Néanmoins, je n’ai pas pu m’intégrer aux étudiants locaux car en maîtrise informatique il n’y a que des français

Pouvez-vous nous donner trois adjectifs qui qualifieraient votre expérience d’expatrié ?

Enrichissant, motivant et intéressant sur le plan du travail.

Quels conseils pouvez-vous donner aux étudiants qui souhaitent partir ?

Commencez vite vos démarches administratives, c’est très long et lors de la demande du PE (permis d’étude) ajouter le document optionnel en y précisant votre rentrée, cela accélèrera la démarche.

Les compétences nécessaires pour devenir expert développeur

À l’ère du digital, les experts en informatique sont plus sollicités que jamais sur le marché de l’emploi. Le métier de développeur fait notamment l’objet d’une demande accrue, car ce professionnel est en mesure de traduire la demande d’un client en code informatique. Quelles sont les compétences requises pour devenir un expert développeur ?

Plusieurs spécialisations possibles

Grossièrement, le développeur web met ses compétences en œuvre pour mettre du contenu en ligne, ce qui se traduit par la création d’un site internet. Il doit donc connaître de nombreux langages web, car ils lui servent régulièrement à coder les pages web qu’il doit créer.  Pour lui, la connaissance du langage HTML est par exemple un véritable indispensable, mais il doit également connaître d’autres langages de programmation, tels que le langage CSS, JavaScript, PHP, MySQL, etc. Parmi ses nombreuses compétences, le développeur doit également être familiarisé avec les différents outils de programmation, et maîtriser les outils de CMS.

Un développeur dit « expert » est généralement considéré comme un spécialiste d’une technologie précise. Il est notamment possible d’être un expert Ios (en se spécialisant dans la programmation d’applications pour iPad et iPhone), un expert du langage Java, un expert en cybersécurité, etc. Par ailleurs, l’expert développeur justifie systématiquement d’un certain nombre d’années d’expérience.

Un niveau d’études élevé

Indépendamment de ses compétences en informatique, l’expert développeur doit attester de références solides, et mener une veille technologique constante afin de bien rester à jour sur les différentes avancées techniques.

L’expert développeur doit également avoir mis ses compétences en œuvre dans des projets concrets, en rapport avec son domaine de spécialisation. Un expert en développement mobile par exemple, aura notamment pris part à des projets incluant différentes sortes de technologies, sur des champs d’action différents, et dans différentes versions.

Il est également en mesure de comprendre les tendances du moment de façon instantanée, et se révèle capable d’anticiper les évolutions technologiques à venir, ce qui lui permet de faire des choix plus facilement.

Par ailleurs, son excellente vision d’ensemble lui permet de donner la bonne impulsion aux projets sur lesquels il travaille. C’est aussi un bon communiquant, qui peut transmettre son savoir et ses compétences à ses pairs.

Le salaire médian d’un expert développeur web s’élève à 37 250 euros annuels, ou à 19 euros de l’heure. Pour occuper ce poste, il est toutefois impératif de justifier d’un bac+ 5 en informatique, car les compétences attendues sont très élevées. Certaines écoles de génie informatique, comme l’ESGI, proposent d’ailleurs un cursus Mastère exclusivement dédié à l’Ingénierie du Web et à ses professions. Avec des cours portant sur la technologie web et frameworks, les outils et l’environnement web, ou encore l’analyse, conception et gestion de projet web, l’étudiant a alors la garantie d’acquérir toutes les connaissances nécessaires pour se préparer à devenir expert développeur !

L’expert développeur dispose non seulement de nombreuses compétences, mais justifie également d’un certain niveau d’expérience, ce qui lui permet de prendre des décisions avisées et de mener à bien les projets sur lesquels il travaille.

Rencontre avec les alumni de l’ESGI – Elisabeth LY

Présentez-vous-en quelques mots…

Je m’appelle Elisabeth Ly, 30 ans et je m’occupe actuellement de la gouvernance Cybersécurité au sein d’Allianz France.

Après quelques années à l’étranger, je suis rentrée en France pour me former là où la Cybersécurité est la plus avancée.

Sinon, j’adore manger et pratique la boxe thaï.

Quand avez-vous intégré l’ESGI et pour quelle formation ?

J’ai intégré l’ESGI en 2012 pour un Bachelor et suis sortie en 2015 avec un Mastère en Sécurité Informatique.

Quels ont été, d’après vous, les avantages de la formation que vous avez suivie ?

Les principaux avantages de la formation sont, à mon sens, l’aspect pratique très présent à l’ESGI contrairement à d’autres écoles qui proposent des cursus plutôt théoriques. Le fait de mettre en pratique la théorie permet d’avoir un apprentissage plus concret et rapide dans la mesure où la formation nous met face à des problématiques réelles du monde du travail ce qui nous permet de rester dans le concret.

Le second point fort de la formation est le corps enseignant. Les professeurs viennent directement du milieu professionnel et échanger avec eux m’a permis d’avoir un réel apprentissage du métier et des problématiques relatives à celui-ci et non pas un apprentissage uniquement académique.

Quel souvenir gardez-vous de vos années d’études au sein de l’ESGI ?

Je suis contente d’avoir finis mes études mais je garde de bons souvenirs dans l’ensemble, il y avait beaucoup d’entraide entre les professeurs et mes anciens camarades malgré la charge de travail conséquente. C’était plutôt une bonne ambiance, on est tous dans le même bateau et on rame ensemble !

Quels conseils donneriez-vous aux étudiants qui suivent aujourd’hui cette formation ?

Être curieux et avoir l’esprit critique, ce n’est pas parce qu’on vous donne une procédure à effectuer qu’elle fonctionnera forcément et que c’est la meilleure façon de faire.

Avez-vous gardé contact avec vos anciens camarades ?

Oui quelques-uns mais ayant vécu 3 ans à l’étranger après mes études, c’était compliqué.

Parlez-nous de vos missions actuelles. (CDI?, mission…)

Je suis actuellement en CDI chez Allianz France dans l’équipe du RSSI qui est en charges de la gouvernance Cybersécurité. Pour résumé, je construis des processus, les fais appliquer et m’assure qu’ils le sont au quotidien. Le tout ayant pour but de limiter les risques encourus pour Allianz France.

Quels outils/logiciels spécifiques utilisez-vous pour vos projets ? Si vous ne deviez recommander qu’un seul logiciel, ce serait lequel ?

Excel, ça parait bête mais c’est un outil très puissant.

Quelle(s) avancée(s) technologique(s) attendez-vous avec impatience ?

Une IA qui travaillera à ma place pour pouvoir prendre des vacances !